“UM DESAFIO PARADOXAL”: o olhar de professores iniciantes sobre a inserção profissional na prática docente
Este texto coloca em pauta o tema da inserção profissional na carreira docente, tendo como fio condutor das discussões o seguinte questionamento: como professores iniciantes veem a inserção profissional na prática docente? Para o debate, recorremos às informações produzidas em pesquisa realizada em...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2018-12-01
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| Series: | Colloquium Humanarum |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2473 |