Relación familia escuela en contextos de pobreza. Posibilidades y limitaciones en los procesos educativos
El artículo trata sobre la refl exión respecto la vinculación familia-escuela en contextos de pobreza, el análisis es orientado por la hipótesis de que esta relación puede ser positiva o negativa según la incidencia que tenga en los niños, en sus aprendizajes y en el entorno educativo. El desarrollo...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Católica de Temuco
2010-07-01
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Series: | Cultura-Hombre-Sociedad |
Subjects: | |
Online Access: | http://cuhso.cl/index.php/cuhso/article/view/322 |