PENGGUNAAN APLIKASI AUGMENTED REALITY UNTUK MEMFASILITASI PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK

PENGGUNAAN APLIKASI AUGMENTED REALITY UNTUK MEMFASILITASI PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK

Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis pengaruh penggunaan aplikasi berbasis Augmented Reality untuk meningkatkan penguasaan peserta didik pada sistem Ekskresi dan keterampilan berpikir kreatif. Penelitian ini menggunakan metode Quasi experimental design. Desain penelitian yang digunakan ada...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Resti Wulandari, Ari Widodo, Diana Rochintaniawati
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2020-02-01
Series:Jurnal Pendidikan Biologi
Subjects:
pembelajaran berbasis augmented reality
sistem ekskresi
keterampilan berpikir kreatif.
Online Access:http://journal2.um.ac.id/index.php/jpb/article/view/9507

Internet

http://journal2.um.ac.id/index.php/jpb/article/view/9507

Similar Items