Rendimiento académico, apoyo social percibido e inteligencia emocional en la universidad
El apoyo social percibido contribuye al desarrollo y al rendimiento académico del alumnado. Asimismo, la investigación sugiere la relación positiva e influencia de la inteligencia emocional sobre el rendimiento académico. Así, los objetivos de este estudio son: a) examinar las relaciones entre el ap...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación Universitaria de Educación
2019-04-01
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Series: | European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education |
Subjects: | |
Online Access: | https://formacionasunivep.com/ejihpe/index.php/journal/article/view/315 |