Evolución y sentido de la autonomía de los centros educativos

La autonomía de los centros educativos ha tenido un largo recorrido en las sucesivas leyes de educación en nuestro contexto y persiste en el tiempo como incuestionable. Es necesario, pues, determinar la evolución y el sentido de la autonomía que actualmente se impulsa en los centros educativos, las...

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Bibliographic Details
Main Author: Francisco J. Cuadrado Muñoz
Format: Article
Language:Spanish
Published: ADIDE Federación 2019-07-01
Series:Avances en Supervisión Educativa
Subjects:
Online Access:https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/630