Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Pada Materi Ajar Usaha dan Energi Dengan Metode Problem Posing Dalam Setting Model Pengajaran Langsung Pada Siswa Kelas XI SMAN 4 Banjarmasin

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Pada Materi Ajar Usaha dan Energi Dengan Metode Problem Posing Dalam Setting Model Pengajaran Langsung Pada Siswa Kelas XI SMAN 4 Banjarmasin

Perangkat pembelajaran fisika yang digunakan di sekolah selama ini dianggap belum  mampu mengembangkan kreativitas siswa. Oleh karena itu, dilakukan pengembangan perangkat pembelajaran dengan metode problem posing dalam setting model pengajaran langsung yang memiliki tujuan khusus: (1) Mendeskripsik...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Emiiani Indah Safputri, Zainuddin Zainuddin, Mastuang Mastuang
Format: Article
Language:English
Published: Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Lambung Mangkurat 2016-07-01
Series:Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika
Subjects:
Perangkat pembelajaran
pengajaran langsung
problem posing
Online Access:https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/bipf/article/view/1032

Internet

https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/bipf/article/view/1032

Similar Items