Modelos cosmológicos en la Ciencia Escolar. Aportes desde la historia de la ciencia para su enseñanza – aprendizaje

Modelos cosmológicos en la Ciencia Escolar. Aportes desde la historia de la ciencia para su enseñanza – aprendizaje

Esta investigación tuvo por objetivo analizar los modelos explicativos del estudiantado de séptimo básico (11 – 12 años) acerca del sistema Solar, antes y después de una intervención didáctica que incluía la historia de la ciencia en la enseñanza de los modelos cosmológicos, considerando el Modelo C...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Johanna Patricia Camacho González, Carolina Eugenia Espinoza Cona
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2016-12-01
Series:Revista Científica
Subjects:
Educación Básica, Enseñanza-Aprendizaje de la Astronomía, Modelos Cosmológicos, Modelos Explicativos Escolares, Sistema Solar
Online Access:http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/revcie/article/view/11078

Internet

http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/revcie/article/view/11078

Similar Items