La caja de polinomios y el método tradicional: Dos alternativas didácticas para la enseñanza de la suma y la resta de polinomios

<div class="page" title="Page 2"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>Objetivo. </span><span>En este trabajo se pretendió comparar el nivel de aprendizaje alcanzado por estudiantes de grado octavo de la...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Martin Villarroel Solis, Jhoana Patricia Romero-Leiton
Format: Article
Language:Spanish
Published: Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano 2017-11-01
Series:Panorama
Subjects:
Online Access:https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/975