El reto de elaborar un corpus para la formación literaria de adolescentes reticentes a la lectura
La tarea de seleccionar las lecturas adecuadas para la formación literaria de los alumnos de secundaria cuenta con escasa tradición escolar en nuestro país. Las listas con recomendaciones de lecturas suelen proceder de ámbitos externos a los centros, como las editoriales o los organismos relacionad...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
University of Vigo
2012-06-01
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Series: | Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.webs.uvigo.es/index.php/AILIJ/article/view/888 |