MEDIA NUMBER SENSE UNTUK MENGENALKAN BILANGAN PADA ANAK USIA DINI DENGAN MULTISENSORI

MEDIA NUMBER SENSE UNTUK MENGENALKAN BILANGAN PADA ANAK USIA DINI DENGAN MULTISENSORI

Rendahnya pengenalan konsep bilangan pada anak usia dini disebabkan pengajaran number sense bersifat abstrak dan banyak menggunakan lembar kerja, sehingga dibutuhkan pengembangan media pembelajaran yang dilengkapi panduan bagi guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan keefektifan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ruqoyyah fitri Anwar
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Surabaya 2021-04-01
Series:JP (Jurnal Pendidikan)
Subjects:
media pembelajaran, number sense, kemampuan mengenal bilangan, multisensori.
Online Access:https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/7417

Internet

https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/7417

Similar Items