Educação e ensino de História: a visão da cronista Rachel de Queiroz sobre o pós-guerra e a situação da mulher na Europa
Este texto tem como objetivo apresentar a possibilidade de utilizar, no ensino de História, a crônica escrita por Rachel de Queiroz em jornais e revistas da primeira metade do século XX. Apresentamos antes uma breve biografia da autora, enfocando o contexto de sua produção, e depois realizamos uma b...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Goiás
2013-07-01
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| Series: | OPSIS : Revista do Departamento de História e Ciências Sociais |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.ufg.emnuvens.com.br/Opsis/article/view/20312/15218#.VvQp3jGKaC4 |