CONTRA-EDUCAÇÃO: UMA REFLEXÃO SOBRE ÉTICA E EDUCAÇÃO
O artigo visa estabelecer nexos conceituais entre educação e ética a partir de uma reflexão sobre teoria e prática, pensamento e ação. Pretende mostrar que esta relação vai além de uma fundamentação teórica estanque, colocando-se ela mesma como construção movida por um impulso ético. Neste sentido,...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2014-01-01
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Series: | Colloquium Humanarum |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/820 |