Hacia una pedagogía del concepto en la filosofía de Platón
El lenguaje conceptual es la singularidad de la filosofía. En sus comienzos nos encontramos con la obra filosófica de Platón, la cual es aquí interrogada desde la experiencia del diálogo como una pedagogía del concepto, mostrando cómo la conversación platónica lleva implicada un camino hacia el con...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Pontificia Bolivariana
2020-12-01
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| Series: | Escritos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.upb.edu.co/index.php/escritos/article/view/6815 |