Enseñando a programar: un camino directo para desarrollar el pensamiento computacional

Bibliographic Details
Main Authors: Patricia Compañ-Rosique, Rosana Satorre-Cuerda, Faraón Llorens-Largo, Rafael Molina-Carmona
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Murcia 2015-01-01
Series:RED. Revista de Educación a Distancia
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54741184011