Funcionamento diferencial dos itens na Escala de Motivos para Evasão do Ensino Superior (M-ES) = Differential item functioning in the Higher Education Dropout Reasons Scale (M-ES) = Funcionamiento diferencial del ítem en la Escala de Razones para Deserción de la Educación Superior (m-es)
O estudo visou verificar a adequação da Escala de Motivos para Evasão do Ensino Superior via rating scale model e investigar a presença de funcionamento diferencial dos itens (DIF) de acordo com o tipo das instituições dos participantes da pesquisa, pública ou particular. Participaram da pesquisa 32...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2016-01-01
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Series: | Psico |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/21765/pdf_22 |