Eficacia de un seguimiento a largo plazo con educación interactiva en diabéticos tipo 1 Eficciency of a long-term follow-up with interactive education in type 1 diabetic patients

El presente trabajo tiene como objetivo evaluar el efecto de 10 años de seguimiento en consulta interactiva sobre la comprensión y adhesión al tratamiento, así como en los cambios clínicos, bioquímicos y terapéuticos obtenidos en un grupo de diabéticos tipo 1. Formaron parte del estudio 40 personas...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rosario García, Rolando Suárez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Ciencias Médicas 2006-12-01
Series:Revista Cubana de Endocrinología
Subjects:
Online Access:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-29532006000300002