Historiallisen tiedon luonne ja historian tekstikäytänteet lukiolaisten kuvaamana

Artikkelissa tarkastellaan, millaisia historiallisen tiedon luonteen kuvauksia lukiolaiset tuottivat tutkivan historian oppimisen kurssilla sekä millaiseen tekstitoimintaan nämä kuvaukset kytkeytyivät. Aineistona tutkimuksessamme on 19 lukiolaisen tekstit, jotka on kirjoitettu viikon mittaisen tutk...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Anna Veijola, Sari Sulkunen, Matti Rautiainen
Format: Article
Language:Finnish
Published: Finnish Society for the History of Education 2019-06-01
Series:Kasvatus & Aika
Subjects:
Online Access:https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/75134