A escola rural na produção acadêmica portuguesa: Apontamentos sobre a (in)visibilidade de um objeto de estudo
O artigo discute a invisibilidade da escola rural na universidade portuguesa. Embora exista produção científica centrada no rural e suas relações socioculturais, onde foca-se, direta ou indiretamente, a escola, desde os anos de 1980 com Pinto (1995), passando por Stoer e Araújo (1992) e Canário (19...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Minho
2016-12-01
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| Series: | Revista Portuguesa de Educação |
| Online Access: | https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/9518 |