Peningkatan motivasi dan keterampilan hitung pecahan desimal melalui media manipulatif pada pembelajaran tematik-integratif SD

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apakah penampilan guru dalam mengajar berada pada klasifikasi baik untuk mendukung peningkatan keterampilan hitung dan motivasi belajar, (2) meningkatkan motivasi belajar siswa, dan (3) meningkatkan keterampilan hitung pecahan desimal siswa kelas 4 SDN...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Yuni Ristanti
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2016-05-01
Series:Jurnal Riset Pendidikan Matematika
Subjects:
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/9686