Posturas docentes e formação universitária de professores do ensino fundamental Pedagogical postures and undergraduate studies of teacher linked to fundamental school

Posturas docentes e formação universitária de professores do ensino fundamental Pedagogical postures and undergraduate studies of teacher linked to fundamental school

O objetivo desse trabalho foi avaliar se a participação de professores de redes municipais do Estado de São Paulo em um programa de licenciatura em nível superior, oferecido por duas renomadas universidades paulistas, ocasionava alteração nas posturas docentes dos alunos-professores. Os dados - resp...

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Bibliographic Details
Main Authors: Claudia Davis, Yara Lúcia Esposito, Marina M. R. Nunes, Cesar A. A. Nunes, MIiriam Bizzocchi
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Carlos Chagas 2007-04-01
Series:Cadernos de Pesquisa
Subjects:
AVALIAÇÃO DO PROGRAMA
PERFIL PROFISSIONAL DO PROFESSOR
PRÁTICA DE ENSINO
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
PROGRAMME EVALUATION
TEACHER PROFILE
EDUCATIONAL PRACTICE
EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742007000100011

Internet

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742007000100011

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