Creencias de los profesores en formación sobre la enseñanza de la pronunciación del español
En este artículo convergen tres ejes temáticos de la investigación actual en didáctica de lenguas: las creencias de los docentes, la formación de profesores y la enseñanza de la pronunciación en ELE. El objetivo de este trabajo es exponer y sacar a la luz cuáles son las creencias sobre la enseñanza...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
marcoELE
2009-05-01
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Series: | marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera |
Subjects: | |
Online Access: | http://marcoele.com/descargas/8/uso_creencias.pdf |