Creencias de los profesores en formación sobre la enseñanza de la pronunciación del español

En este artículo convergen tres ejes temáticos de la investigación actual en didáctica de lenguas: las creencias de los docentes, la formación de profesores y la enseñanza de la pronunciación en ELE. El objetivo de este trabajo es exponer y sacar a la luz cuáles son las creencias sobre la enseñanza...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Usó Viciedo, Lidia
Format: Article
Language:English
Published: marcoELE 2009-05-01
Series:marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera
Subjects:
Online Access:http://marcoele.com/descargas/8/uso_creencias.pdf