The Sims: Jogo Computacional como uma Ferramenta Pedagógica na Construção do Conhecimento Matemático
A presente análise teve como objetivo investigar se o jogo The Sims pode favorecer a aquisição dos conhecimentos matemáticos no processo ensino-aprendizagem das situações-problemas, a partir de momentos em que os jogos computacionais possam envolver os conceitos matemáticos nos anos finais do ensino...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de Vassouras
2016-11-01
|
| Series: | Revista Eletrônica Teccen |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://editora.universidadedevassouras.edu.br/index.php/TECCEN/article/view/477 |