Escala de autoavaliação de competências digitais de professores. Procedimentos de construção e validação
RESUMO: Este trabalho apresenta um estudo que descreve os procedimentos de construção de uma escala de autoavaliação de competências digitais de professores e as suas qualidades psicométricas. Depois de algumas considerações sobre o construto e a sua operacionalização, efetuou-se a análise dos proce...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2019-05-01
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| Series: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16848 |