Análise da educação escolar sob a ótica bourdieusiana

Várias são as possibilidades de entender a importância da educação escolar, portanto, este artigo de revisão bibliográfica vem mostrar por meio da teoria sociológica de Pierre Bourdieu que a escola não é definida como um conceito de equalização social, mas uma colaboração para a reprodução estrutura...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Robinson Alves Dias, Fábio Tadeu Reina, Maria José Romanatto, Regina Celia Bedin
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2014-02-01
Series:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Online Access:http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6595