ЭФЕКТИВНОСТЬ ИГРОВОГО МЕТОДА В ОБУЧЕНИИ ПЛАВАНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРИЗНАКАМИ ВОДОБОЯЗНИ
В статье приводятся данные эффективности работы по обучению плаванию дошкольников с признаками водобоязни. В основу, которой положены разнообразные формы игровых упражнений: игр-забав; сюжетные и бессюжетные игры; игры с элементами соревнований и эстафет; применение индивидуального подхода, нестан...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Chelyabinsk State University
2020-03-01
|
Series: | Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация |
Subjects: | |
Online Access: | https://fkis74.ru/index.php/fkstdr/article/view/59 |