Mock-up de habitação: relação entre concepção, desenvolvimento e execução no ensino de projeto
O presente artigo constitui o relato de uma experiência didática exercitada no presente momento, que permite estabelecer uma reflexão sobre o ensino de projeto e os fundamentos teóricos próprios do campo disciplinar da arquitetura. Trata-se de um exercício proposto na disciplina Introdução ao Projet...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2015-12-01
|
Series: | PARC: Pesquisa em Arquitetura e Construção |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8641675 |