Mock-up de habitação: relação entre concepção, desenvolvimento e execução no ensino de projeto

O presente artigo constitui o relato de uma experiência didática exercitada no presente momento, que permite estabelecer uma reflexão sobre o ensino de projeto e os fundamentos teóricos próprios do campo disciplinar da arquitetura. Trata-se de um exercício proposto na disciplina Introdução ao Projet...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maria Isabel Imbronito, Eneida de Almeida
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2015-12-01
Series:PARC: Pesquisa em Arquitetura e Construção
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8641675