Valoración del proceso docente educativo en los estudiantes de primer año de Licenciatura en Enfermería Valorations about the educative-teaching process First academic year Nursing major
La educación cubana ha obtenido logros incuestionables que la ubican en un lugar cimero en América Latina y el mundo, por ello se realizó una investigación prospectiva con el objetivo de valorar las consideraciones de los estudiantes para enfrentar el proceso docente educativo en la carrera de Enfer...
| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
ECIMED
2007-11-01
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| Series: | Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942007000400011 |