Educação, civilização, entretenimento

Este artigo tem por objetivo discutir a experiência do Tivoli – as ações dos proprietários e a repercussão de suas iniciativas, com ênfase no que tange aos posicionamentos relativos aos comportamentos públicos, interpretados a partir de uma dupla dimensão: educação para e pelo entretenimento. Trata-...

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Bibliographic Details
Main Author: Victor Andrade de Melo
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de História da Educação 2020-04-01
Series:Revista Brasileira de História da Educação
Subjects:
Online Access:http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/49891