Využití metody Delphi pro identifikaci klíčových témat vzdělávací politiky
Cílem příspěvku je popsat postup, výsledky a zkušenosti aplikace metody Delphi v projektu „Identifikace prioritních témat ve vzdělávání“, který byl realizován na jaře roku 2019. Metoda Delphi se zpravidla využívá k vytváření konsenzu mezi experty, k analýze a lepšímu porozumění určité oblasti či ke...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Charles University, Faculty of Education
2020-07-01
|
Series: | Pedagogika |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1844 |