Docência virtual em Educação Musical: um estudo sobre adequações pedagógicas para o ensino de música a distância

Este artigo analisa as adequações pedagógicas feitas por professores para melhor ensinar em um Curso de Licenciatura em Educação Musical na modalidade de Educação a distância (EaD). O texto resultou de uma investigação qualitativa que utilizou questionários online e entrevistas semiestruturadas para...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: André Garcia Corrêa, Daniel Mill
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2016-10-01
Series:Perspectiva
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/34296