Docência virtual em Educação Musical: um estudo sobre adequações pedagógicas para o ensino de música a distância
Este artigo analisa as adequações pedagógicas feitas por professores para melhor ensinar em um Curso de Licenciatura em Educação Musical na modalidade de Educação a distância (EaD). O texto resultou de uma investigação qualitativa que utilizou questionários online e entrevistas semiestruturadas para...
Main Authors: | André Garcia Corrêa, Daniel Mill |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2016-10-01
|
Series: | Perspectiva |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/34296 |
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