Um experimento didático da modelagem matemática da pluviometria na Região Norte
A presente pesquisa teve como objetivo verificar se os professores de Matemática, em formação, ao participarem de um experimento de modelagem matemática, envolvendo dados de GPS, apresentam motivação em usar tal experimento como instrumento didático. Para respondermos esta questão de pesquisa, fizem...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado do Pará (UEPA)
2016-03-01
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| Series: | Revista Cocar |
| Online Access: | https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/719 |