Realidade Virtual como Intervenção na Síndrome de Down: uma Perspectiva de Ação na Interface Saúde e Educação

<p>O presente estudo teve por objetivo avaliar os resultados de intervenções com uso da Realidade Virtual perante as necessidades psicomotoras de uma criança com Síndrome de Down (SD). Para tanto, foram utilizados como instrumento de avaliação a Escala de Desenvolvimento Motor na forma de test...

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Bibliographic Details
Main Authors: Suelen Moraes de Lorenzo, Lígia Maria Presumido Braccialli, Rita de Cássia Tibério Araújo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial 2015-06-01
Series:Revista Brasileira de Educação Especial
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382015000200259&lng=en&tlng=en