ارزیابی میزان دانش و مهارتهای بالینی دانشجویان دوره کارشناسی فوریت های پزشکی در مواجهه با تروما و ارتباط این دو با یکدیگر

مقدمه: ارزشیابی توان علمی و عملی دانشجویان دوره کارشناسی گروه فوریت­های پزشکی به عنوان کارکنان حال حاضر و یا آینده مراکز اورژانس کشور و در خط مقدم برخورد با بیمار، می­تواند بازتابی مناسب از عملکرد آموزش آنان در دوره کاردانی و نیز دوره جدید تحصیل را  فراهم نماید. این پژوهش با هدف ارزشیابی میزان دانش...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Roohangiz Norouzinia, Masoumeh Ahmadi, Marzieh Seidabadi
Format: Article
Language:English
Published: Shahid Beheshti University of Medical Sciences 2016-06-01
Series:طب اورژانس ایران
Subjects:
Online Access:https://journals.sbmu.ac.ir/iranjem/article/view/10641