ارزیابی میزان دانش و مهارتهای بالینی دانشجویان دوره کارشناسی فوریت های پزشکی در مواجهه با تروما و ارتباط این دو با یکدیگر
مقدمه: ارزشیابی توان علمی و عملی دانشجویان دوره کارشناسی گروه فوریتهای پزشکی به عنوان کارکنان حال حاضر و یا آینده مراکز اورژانس کشور و در خط مقدم برخورد با بیمار، میتواند بازتابی مناسب از عملکرد آموزش آنان در دوره کاردانی و نیز دوره جدید تحصیل را فراهم نماید. این پژوهش با هدف ارزشیابی میزان دانش...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Shahid Beheshti University of Medical Sciences
2016-06-01
|
Series: | طب اورژانس ایران |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.sbmu.ac.ir/iranjem/article/view/10641 |