Políticas educativas sobre nuevas tecnologías en los países iberoamericanos

El presente documento está estructurado en cuatro partes, y tiene como objetivo primordial ofrecer una visión panorámica del estado del arte en el ámbito de las relaciones entre las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) y la educación escolar, prestando especial atención a...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisco Benavides, Francesc Pedró
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2007-09-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
TIC
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/726