Manual Escolar e mudanças curriculares em Portugal: percepção dos docentes de Geografia

O artigo tem como objetivo analisar de que forma o Manual Escolar, como recurso material central do processo educativo, se tem adaptado às alterações curriculares introduzidas em Portugal com a publicação de nova legislação relacionada com as aprendizagens escolares e a formação integral dos/as alun...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maria Helena Esteves
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2021-03-01
Series:Educação (UFSM)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/60850