Relação entre indícios de disgrafia funcional e desempenho acadêmico Correlation between indication of disgraphy and scholarship performance
OBJETIVO: avaliar a relação entre sinais indicativos de disgrafia e desempenho acadêmico. MÉTODOS: foram incluídas no estudo 25 crianças, matriculadas na 3ª. série do ensino fundamental de uma escola pública da Região Metropolitana de Campinas/SP, sem histórico de lesão cerebral e/ou déficit intelec...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
CEFAC Saúde e Educação
2009-06-01
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| Series: | Revista CEFAC |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462009000200007 |