5. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimlerine Yönelik Motivasyonları, Tutumları ve Fen Başarıları Arasındaki İlişki
Bu araştırmada beşinci sınıf öğrencilerinin fen bilimlerine yönelik motivasyon ve tutumlarının birbirleri üzerinde ve fen bilimleri dersi başarısı üzerindeki etkisinin belirlemesi amaçlanmıştır. Araştırma, İzmir şehir merkezindeki bir devlet ortaokulunda öğrenim gören 188 (98’i kız, 90’ı erkek) beşi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mersin University
2019-12-01
|
| Series: | Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/50583/592823?publisher=mersin-university |