A Educação do Campo e o Discurso da Interdisciplinaridade: reverberações nas enunciações discentes

A interdisciplinaridade vem se constituindo como uma verdade que atravessa o campo educacional brasileiro na contemporaneidade. Neste sentido, este estudo teve como objetivo perceber quais enunciados sobre a interdisciplinaridade circulam no curso Licenciatura em Educação do Campo: Ciências da Natu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Verônica de Lima Mittmann, Claudia Glavam Duarte
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Tuiuti do Paraná 2018-08-01
Series:Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional
Online Access:https://interin.utp.br/index.php/a/article/view/1405