Enseñar a investigar: una propuesta didáctica colaborativa desde la investigación-acción
Se presenta un enfoque constructivista de enseñanza-aprendizaje fundamentada en el diseño por proyectos y la investigación grupal aplicada a la didáctica de la investigación científica. Los objetivos generales de esta experiencia son: a) desarrollar un marco teórico sobre el aprendizaje colaborativo...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2010-07-01
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| Series: | Documentación de las Ciencias de la Información |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.ucm.es/index.php/DCIN/article/view/19579 |