Aprofitar la gramàtica per millorar la redacció: els subjectes tàcits
En aquest treball es defensa la idea que la reflexió conscient sobre la gramàtica durant el procés educatiu contribueix a la millora i perfeccionament de l'ús de la llengua. En concret, l'aspecte que aquí s'aborda està relacionat amb el paper que exerceix el coneixement gramatical sob...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona. Departamento de Filología Española
2018-05-01
|
| Series: | Revista de Gramática Orientada a las Competencias |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.uab.cat/regroc/article/view/17 |