Estrategia educativa para la comunicación no verbal en educandos con trastornos del espectro autista
Este artículo tiene como objetivo exponer una estrategia educativa para desarrollar la comunicación no verbal de un educando con trastorno del espectro autista. Se realizó un estudio de casos a un educando, con este trastorno, que se encuentra en tercer grado en la escuela especial Águedo Morales Re...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
2020-09-01
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Series: | Educación y Sociedad |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1559/html |