Significados Sociales de la Acción Docente

Este trabajo se basa en los resultados del proyecto de investigación denominado Cultura y sociedad, cuyo objetivo fue el de esclarecer algunos de los factores de orden cultural, que explican la acción comunicativa de los profesores de educación superior. El estudio partió de un enfoque filosófico...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ignacio Roberto Rojas Crotte
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Autónoma del Estado de México 2000-01-01
Series:Convergencia
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10502305