ENSINO DE CONTABILIDADE NA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DISCENTE

O objetivo principal deste estudo foi analisar atitudes discentes do curso de graduação em Administração em relação as disciplinas da área de Contabilidade de quatro instituições de ensino superior, em Minas Gerais. Quanto a metodologia, o estudo envolveu uma avaliação quantitativa em que foram apli...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Guilherme de Freitas Borges, Flávia Luciana Naves Mafra
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo (USP) 2014-08-01
Series:Revista de Contabilidade e Organizações
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.usp.br/rco/article/view/55607