El acoso escolar como forma de violencia en la enseñanza secundaria, una visión legal del problema
En este trabajo se realiza un análisis psicosocial de las actitudes ante la violencia escolar conocido como (bullying), en un grupo de estudiantes de Educación Secundaria de acuerdo con un modelo tridimensional de evaluación actitudinal respecto a relaciones, creencias, expectativas, etc., además de...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Politecnica de Valencia
2018-04-01
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| Series: | Revista Sobre la Infancia y la Adolescencia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://polipapers.upv.es/index.php/reinad/article/view/6780 |