Estudiantes indígenas en la Universidad Federal de Rio Grande do Sul – desafíos del acceso y permanencia
El artículo analiza la presencia de estudiantes indígenas en la educación superior brasileña a partir del estudio del Programa de Acción Afirmativa en la Universidad Federal de Rio Grande do Sul – UFRGS, en Brasil, en vigencia desde el año de 2008. El estudio se basa en pesquisas que se plantearan c...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de Salta
2016-10-01
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| Series: | Revista del CISEN |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/cisen/article/view/9427/8863 |