2010-2013 Yıllarında Sorulan YGS Ve LYS Tarih Sorularının Ortaöğretim Tarih Dersi Öğretim Programları Açısından Değerlendirilmesi

Bu çalışma Yükseköğretime Giriş Sınavı (YGS) ve Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) uygulamalarında oldukça önemli bir yere sahip olan Tarih sorularının ortaöğretimde uygulanan Tarih Dersi Öğretim Programları ile karşılaştırılması amacıyla yapılmıştır.Çalışma kapsamında 2010 ile 2013 yılları arasında YG...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: İsmail KAYA
Format: Article
Language:Arabic
Published: Journal of Analytic Divinity 2017-12-01
Series:Journal of Analytic Divinity
Subjects:
Online Access:http://dergipark.org.tr/jad/issue/32433/350404?publisher=ozcangungor