Imagens de movimentos artísticos e literários: uma alternativa de diálogo do aluno surdo com o mundo
<p>O presente estudo é uma reflexão sobre o resultado de um trabalho realizado com alunos do 5º ano do Ensino Fundamental do EJA do INES. O objetivo foi observar se imagens visuais de movimentos artísticos e literários poderiam contribuir como uma alternativa de diálogo do aluno surdo com o mu...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Nacional de Educação de Surdos
2011-06-01
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| Series: | Revista Espaço |
| Online Access: | http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/247 |