Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization dengan Strategi Pembelajaran Tugas dan Paksa Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika
Kemampuan pemecahan masalah matematika merupakan salah satu tujuan pendidikan nasional di Indonesia, tetapi pencapaiannya masih tergolong rendah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen dengan desain penelitian posstest-only. Pengambilan sampel pada penelitian ini m...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Ivet
2020-01-01
|
| Series: | Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang |
| Online Access: | http://e-journal.ivet.ac.id/index.php/matematika/article/view/967 |