Integrazione scolastica e sociale dei disabili visivi

Il supporto dell’informatica non sostituisce la ricchezza della comunicazione interpersonale e la fatica di esplorare il mondo, ma integra e potenzia gli strumenti e le metodologie tradizionali.

Bibliographic Details
Main Authors: Paolo Graziani, Antonio Quatraro
Format: Article
Language:English
Published: Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) 1994-01-01
Series:Italian Journal of Educational Technology
Subjects:
Online Access:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/746